日々のリリーベール

3年生  研究授業

3年生  研究授業

3年生では,国語の研究授業が行われました。
福嶋式の「言いかえる力」を基に,説明文を整理していきます。同等関係を整理する力が付いてきたので,本時の内容にも意欲を持って取り組む様子が見られました。

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物語文では,今まで福嶋式の「くらべる力」の対比を使って論理的に読み取ることに取り組んできました。今日は,2つの場面を「対比」を使って整理しました。「対比」を使うことで,より深く物語を味わうことが実感できたようです。


本日,トヨタ自動車の方が来校し「自動車から考える環境学習プログラム」を行って下さり,5年生が参加しました。

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各グループに分かれて,意見を出し合いながらプログラムは進みました!サイコロをふり,環境を考えながら車の開発をしていきます。自分の意見をどんどん出し,ゲームの中でエコ活動に参加したり,ハイブリットカーを開発したりしました。

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実際にエコカーも見せて頂き,車好きの子達は,目をキラキラ輝かせながら見ていました。

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みんなで考えた「クルマとエコの木」は,素晴らしい意見の数々でした。みなさんも未来のよりよい生活の為に,環境をどのように守っていけばよいか考えていきましょう。


保健委員会では,低学年を中心にミニ保健指導の企画・実施しています。

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本日は,2年生に,けがの応急手当についてクイズ形式で行いました。2年は,クイズに答えようと真剣に問題を聞き,委員会の児童も,全体に伝わるようにはっきり話すことができました。「けがをしたときは,始めに水で洗うことで痛みが少なくなること」や,「血が出たときは,しっかりおさえて止血すること」などを学びました。