2020
01.22
5年生算数の研究授業 1年生の国語
今日は5年生のクラスで教育実習生による算数「対称」の研究授業がありました。
「対称」は,6年生の内容です。しかし,これは先取り授業ということではありません。
本校では,授業時間数が多い分,算数は必然的に先の単元に進みます。
「何をどれだけ知っているか」という知識を詰め込むことよりも,
基礎基本を徹底的に反復して理解を深め,確かな土台を作ることを重視しています。
その確かな土台があれば,どれだけでも積み重ねていくことができるからです。
みんな集中して授業に取り組みました。
1年生の国語
先日,1年生が両親に,自分の出生時の体重や生まれた時の様子などを,インタビューしました。
その内容を初めて使う原稿用紙にまとめている様子です。一文字一文字丁寧に書いていました。
その原稿を冊子にして表紙に絵も描きました。完成がとても楽しみです。
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