日々のリリーベール

様々な教科を通して「SDGs」を考える。

様々な教科を通して「SDGs」を考える。

5年生社会科の授業風景です。
今まで,情報科・社会科・道徳等,様々な教科で「SDGs(17個の持続可能な開発目標)」について学び,考えてきました。
今日は,17の目標の中から自分で1つ選んで,その目標の内容やその目標に取り組む企業の活動を要約しました。
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自分のタブレット型PCを使用して,コンテンツを作成しました。
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2月に行う「Lilyvale Exhibition(1年間の学習をまとめた発表会)」では,今度はグループで「SDGs」の目標の中から1つ選び,研究発表としてプレゼンテーションします。課題を「発見」し,「共有」して「解決策」を考える。「創造性」を育む大切な学びの一つです。
その「創造性」を活かし,世界の問題を自分の問題として捉え,小さなことでも自分にできることを「まず,始めてみる。」ということが大切です。
今後のみんなの取り組みが楽しみです。