今日の朝会は，表彰式から始まりました。
これまで積み重ねてきた努力が結果となって返ってくるのは，児童にとって新たな意欲が湧いてくる一つのきっかけになります。
受賞の際の振る舞い方や挨拶も，しっかりと身に付いていました。

そして，校長先生からは，整理整頓をすること，そして，家事の手伝いや部屋の掃除などを行うことが，判断力や行動力を培う上でいかに重要な事柄であるか，様々な研究報告とともにお話がありました。
日本一の小学生を目指して，みんなで力を合わせて頑張りましょうね♪

また，保健委員会の５年生からは「換気の大切さ」について話がありました。
保健委員会では，ペットボトルを用いた煙の流動実験を行いました。そのとき撮影した実験の様子を流し，どういった条件で換気を行うとよいか，解説しました。

映像に併せて，原稿にまとめた文章を丁寧に読んでいきます。各クラスに生中継される中，緊張しながらも最高学年の大切なお仕事，立派に務められましたね。
６年生は先日卒業していきました。これからはいよいよ，５年生が自分たちの力で学校を引っ張っていく番です。頑張っていきましょう！

さて，こちらは５年生の習熟の様子です。
習熟では，それぞれの児童が習熟度別に５つのクラスに分かれて勉強に取り組みます。

ここで意識していることの一つは，速く解くこと。クラス毎に取り組む課題は様々ですが，制限時間を設けて，素早く問題を解き進めます。

そしてもう一つ大切にしていることは，正しく解くこと。時間制限付きで練習問題を終えると，今度はそれぞれの児童が，自分のペースで自分の課題に取り組み始めます。

解き終えた児童は，教員と共に，解答が合っているかどうか，また，どういったところで間違えやすいか，問題文の読み解き方や考え方などを，マンツーマンで確認していきます。

自分の苦手な部分が克服できるように，そして授業の時間内に１問でも多く，１問でも難しい問題に挑戦できるように，一人一人がとても集中して取り組んでいました。
勉強の面でも，下の学年を引っ張っていける頼もしい次世代のリーダーたちでした。