1年生の朝の様子です。
本日は，音読道徳教科書の日です。放送に合わせて，姿勢を正し，口を大きく開けて読むことができました。

先日から，25マス計算がはじまっています。
1秒でも早く，そして間違いをなくせるように集中して取り組んでいます。

毎回の積み重ねが大切ですね。

4年生の音楽の授業です。
コーラスフェスティバルに向けて歌い方の基礎を学んだため，声の出し方，抑揚の付け方はバッチリです。きれいな歌声が音楽室に響きました。

リコーダーで，新しく「シの♭」の指使いを学習しました。一人ずつ先生に指使いを確認してもらったあとは，曲に合わせて弾きます。
素敵な演奏になりましたね。

4年R組では，教員の指導力向上を目的とした研究授業が行われました。

今回は，国語の授業です。説明文の要旨をまとめました。

「具体的に書かれているところ」と「抽象的にまとめられているところ」を文章中から整理し，どちらもふまえた文章を書くことに挑戦です。

先生に丸をもらい，できたことに自信を付けている子どもたちです。
これからも，難しい問題に果敢にチャレンジしていきましょうね。